Educación integral en sexualidad
MARIANA SALDIVAR
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática relacionada: Falta de control de emociones
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Actividad de sensibilización: reflexión sobre la importancia de la identidad y diversidad de género.
- Exposición teórica sobre conceptos básicos de identidad y expresión de género.
- Actividad práctica: elaboración de un mural sobre la diversidad de género.
Sesión 2:
Tema: Importancia del respeto y la tolerancia hacia la diversidad de género
- Repaso del tema y objetivos de la clase anterior.
- Debate y reflexión sobre la importancia de respetar y tolerar la diversidad de género.
- Actividad práctica: realización de dramatizaciones que representen situaciones de discriminación de género y búsqueda de soluciones.
- Reflexión final y cierre de la sesión.
Sesión 3:
Tema: La influencia de los estereotipos de género en la sociedad
- Repaso del tema y objetivos de la clase anterior.
- Exposición teórica sobre los estereotipos de género y su impacto en la sociedad.
- Actividad práctica: análisis y debate de anuncios publicitarios que refuerzan estereotipos de género.
- Elaboración de nuevos anuncios publicitarios que promuevan la igualdad de género.
Sesión 4:
Tema: Relaciones afectivas y emociones
- Repaso del tema y objetivos de la clase anterior.
- Exposición teórica sobre la imp