Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Fecha: __________
Grado: Secundaria 3º
Materia: Química

Objetivo (PDA): Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la problemática ambiental y su relación con la química.


• Planteamiento del problema: ¿Qué tipos de contaminantes se encuentran presentes en nuestra comunidad y cuáles son sus concentraciones?


• Generación de preguntas de investigación por parte de los alumnos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los diferentes tipos de contaminantes y sus efectos en el ambiente.


• Actividad práctica: Identificar diferentes fuentes de contaminación en la comunidad y su relación con productos y procesos químicos.


• Análisis de muestras de agua, aire y suelo para determinar la presencia de contaminantes.


• Registro de datos y análisis de resultados.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de concentración de contaminantes.


• Análisis de los resultados obtenidos en la sesión anterior para determinar la concentración de contaminantes en las muestras.


• Actividad práctica: Elaboración de gráficas y tablas para representar los resultados.


• Interpretación de los datos y discusión de los resultado