Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
elizabeth davila- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo: Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Rol de género y conmemoración del Día Internacional de la Mujer.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad de inicio: Presentación de la problemática - ¿Qué relación tiene el rol de género con la valoración de los ecosistemas?
Desarrollo:
- Explicación del término "rol de género" y su relación con la valoración de los ecosistemas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los roles asignados a hombres y mujeres en relación con el cuidado y preservación de los ecosistemas.
- Discusión y reflexión sobre los estereotipos de género y su influencia en la participación de hombres y mujeres en la preservación de los ecosistemas.
Actividad de cierre: Elaboración de un mural o cartel que represente la importancia de la igualdad de género en la preservación de los ecosistemas.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad de inicio: Presentación del Día Internacional de la Mujer y su relación con la preservación de los ecosistemas.
Desarrollo:
- Lectura de textos sobre mujeres destacadas en la defensa y preservación de los ecosistemas.
- Análisis de la importancia de la participación de las mujeres en la valoración de los ecosistemas.
- Debate sobre acciones concretas que pueden realizar