El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en alumnos de Secundaria 2º

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

PDA: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de agresiones verbales entre los alumnos de segundo que provoca una mala convivencia escolar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos casos reales de jóvenes que han sufrido problemas de salud debido al consumo de drogas.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué saben sobre el derecho a la salud? ¿Qué consecuencias tiene el consumo de drogas en la salud? ¿Han presenciado situaciones de consumo de drogas dentro o fuera de la escuela? ¿Qué opinan sobre la mala convivencia escolar?

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación y análisis del problema: Los grupos deberán investigar sobre los derechos a la salud y las consecuencias del consumo de drogas, así como buscar estrategias para prevenirlo. También deberán investigar sobre la importancia de una convivencia escolar sana.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá crear una propuesta para promover la prevención del consumo de drogas y mejorar la convivencia escolar.


• Preparación de la presentación: Los grupos deberán preparar una exposición de su propuesta utilizando recursos audiovisuales, gráficos o escritos.

Cierre:

• Presentac