Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el objetivo de la clase: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes trámites personales que los alumnos conocen.


• Mostrar ejemplos de diferentes formularios utilizados en trámites comunes, como solicitud de empleo, inscripción escolar, registro de nacimiento, etc.


• Realizar una actividad de identificación de formularios, donde los alumnos deben clasificar diferentes ejemplos según el tipo de trámite al que corresponden.

Sesión 2: Conociendo los diferentes tipos de formularios

• Repasar la clasificación de los formularios realizada en la sesión anterior.


• Presentar una lista de diferentes tipos de formularios y explicar brevemente cada uno de ellos, como formularios de solicitud, autorización, inscripción, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar el tipo de formulario a partir de su contenido.

Sesión 3: Analizando los formularios

• Presentar a los alumnos diferentes formularios, tanto físicos como digitales, utilizados en trámites personales.


• Realizar una actividad de análisis de formularios, donde los alumnos deben identificar las partes principales de cada formulario, como encabezado, datos personales, opciones de respuesta, etc.


• Fomentar la discusión en grupo sobre la importancia de cada una de las partes de un formulario y cómo influyen en la gestión de trámites personales.

Sesión 4: Creación de formularios

• Explicar a los alumnos que van a crear sus propios formularios para diferente