Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Tema: Violencia en la adolescencia
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Se les mostrarán a los alumnos diferentes noticias relacionadas con la violencia en la adolescencia y se les pedirá que reflexionen sobre las posibles causas de este problema.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: Cada equipo deberá identificar y analizar una situación de violencia en la adolescencia en su entorno cercano.


• Investigación: Los equipos deberán investigar sobre las posibles causas de la violencia en la adolescencia y los valores democráticos que podrían ayudar a prevenirla.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo deberá presentar su situación de violencia identificada y las posibles soluciones basadas en principios y valores democráticos.


• Reflexión grupal: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la prevención de la violencia en la adolescencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de sensibilización: Se proyectarán imágenes y videos relacionados con la importancia de los principios y valores democráticos en la convivencia pacífica.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos: Los alumnos de