Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Conocer las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación y contexto (5 minutos): Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el tema a tratar. Hablar sobre la importancia de conocer nuestras emociones y cómo influyen en nuestro bienestar y relación con los demás.

   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos): Realizar una dinámica grupal donde los alumnos identifiquen diferentes emociones básicas a través de gestos y expresiones faciales. Promover la participación y el respeto entre los compañeros.

   
   



3. Exposición teórica (15 minutos): Explicar de manera sencilla las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, ira y sorpresa), su función y las reacciones fisiológicas que experimentamos al sentirlas. Utilizar ejemplos y recursos visuales para facilitar la comprensión.

   
   



4. Actividad práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con situaciones cotidianas. Cada grupo deberá identificar la emoción que se relaciona con dicha situación y explicar las reacciones fisiológicas que podrían experimentar. Al finalizar, compartir y discutir en plenaria.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas. Realizar preguntas de repaso para evaluar la comprensión de los alumnos.

   
   



2. Actividad interdi