Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Karime Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Grado: Primaria 1º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo PDA: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Trabajo en equipo


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el tema "Impacto de las actividades humanas en el entorno natural" y la importancia de cuidar el entorno natural.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos realizan en su comunidad que podrían tener un impacto negativo en el entorno natural.

  • Reflexión: Promover la reflexión sobre las consecuencias de estas acciones en el entorno y cómo podrían afectar la vida de las plantas, animales y seres humanos.


Sesión 2:



  • Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad humana específica para investigar y analizar su impacto en el entorno natural.

  • Trabajo en equipo: Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo durante la investigación y análisis de la actividad asignada.

  • Presentación: Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.


Sesión 3:



  • Acciones y prácticas socioculturales: Presentar ejemplos de acciones y prácticas socioculturales que promueven el cuidado del entorno natural, como el reciclaje, el ahorro de agua, la reforestación, entre otros.

  • Actividad: Pedir a los