Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinaria: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 min): Presentar el tema de la contaminación y su importancia en la comunidad. Generar una lluvia de ideas sobre situaciones de contaminación que los alumnos hayan observado en su entorno.

  
  



• Desarrollo (25 min): Realizar una dinámica de debate en la que los alumnos se dividan en equipos y defiendan puntos de vista sobre la contaminación, argumentando a favor o en contra de medidas para combatirla. Fomentar el respeto por los turnos de palabra, el uso de fórmulas de cortesía y el intercambio de opiniones.

  
  



• Cierre (10 min): Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar diferentes puntos de vista, así como la importancia de plantear preguntas para profundizar en los temas.

  
  

Sesión 2:

• Introducción (10 min): Repasar lo visto en la sesión anterior sobre la contaminación y el diálogo como herramienta para la toma de decisiones.

  
  



• Desarrollo (25 min): Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de diálogo en las que se llegue a acuerdos para resolver problemas de contaminación. Se enfatizará el respeto por el turno