Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo PDA: Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Comunicación, reflexión y aprendizaje de sus ideas, gustos, emociones y sus iguales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en la comunicación oral de sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Realización de una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias y vivencias relacionadas con el tema.


• Juego de roles: Los alumnos se colocarán en parejas y se turnarán para representar situaciones donde deben comunicar una necesidad, emoción, gusto, idea o saberes a su compañero.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento relacionado con el tema de la comunicación oral.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos, en forma de juego, deberán expresar emociones a través de gestos y sonidos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación oral y cómo nos ayuda a entender y ser entendidos.

Sesión 3:

• Actividad de juego simbólico donde los alumnos crearán una tienda o mercado en el aula.


• Los alumnos se dividirán en grupos y deberán comunicar sus necesidades, gustos o ideas a sus compañeros para comprar o vender productos en la tienda.


• Reflexión en grupo sobre cómo se sintieron al comunicar o entender las necesidades de otros.

Sesión 4:

• Taller de expresión oral y visual: l