Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se desplazan los animales en busca de alimento, agua o refugio.


• Observación de imágenes y videos de diferentes animales y sus diferentes formas de locomoción.


• Discusión en grupo sobre cómo las características del lugar donde viven influyen en su forma de desplazarse.


• Registro gráfico de las ideas principales.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de diferentes animales a cada grupo.


• Investigación en libros y recursos digitales sobre las formas de locomoción de los animales asignados.


• Recopilación de información en fichas o cuadernos.


• Preparación de una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Exposición de investigaciones (45 minutos)

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Preguntas y comentarios por parte de los demás compañeros.


• Anotación de las ideas principales en un mural o pizarra.


• Reflexión sobre las relaciones entre las formas de locomoción de los animales y las características del lugar donde viven.