Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Analizar los hábitos alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Enfoque en el problema de no identificar buenos hábitos ni consumo responsable de los alimentos que deben consumir en la familia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los hábitos alimentarios en la familia (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimentarios presentes en la familia.


• Crear una lista de los hábitos más comunes y discutir su impacto en la salud.


• Reflexionar en grupos pequeños sobre el consumo responsable de alimentos en la familia.


• Compartir y discutir las reflexiones en grupo.

Sesión 2: Investigación sobre hábitos alimentarios en la comunidad (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes sectores de la comunidad para investigar.


• Cada grupo deberá investigar los hábitos alimentarios presentes en su sector asignado.


• Utilizar diferentes fuentes de información, como encuestas, entrevistas o investigación en línea.


• Recopilar la información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Análisis del impacto de los hábitos alimentarios en la salud (45 minutos)

• Presentar las diferentes investigaciones realizadas por los grupos.


• Analizar