Prevención de situaciones de riesgo - Uso adecuado de las redes sociales

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Uso adecuado de las redes sociales

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y uso adecuado de las redes sociales.


• Motivación: Mostrar imágenes de situaciones de riesgo relacionadas con el mal uso de las redes sociales y generar una breve reflexión grupal sobre estas situaciones.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Explicar conceptos básicos sobre la prevención de situaciones de riesgo y el uso adecuado de las redes sociales.


• Dinámica en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos escenarios relacionados con el mal uso de las redes sociales. Cada grupo deberá identificar las posibles situaciones de riesgo presentes en el escenario asignado y proponer estrategias de prevención.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus resultados y se fomentará la discusión entre los diferentes enfoques presentados.

Cierre:

• Reflexión grupal: Se realizará una reflexión grupal sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente en relación con el uso de las redes sociales.


• Conclusiones: Se resumirán las principales conclusiones obtenidas durante la clase y se enfatizará la importancia del