Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Angela Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Describir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Iniciar la sesión con una breve introducción al tema, explicando la importancia de cuidar el entorno natural y cómo nuestras actividades pueden afectarlo.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto en el entorno natural.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada uno una actividad humana para investigar su impacto en el entorno natural. Puede ser la deforestación, contaminación del agua, contaminación del aire, entre otros.
- Cada grupo realizará una investigación sobre su actividad asignada, recopilando información y ejemplos concretos.
- Al final de la sesión, cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivo: Representar el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Iniciar la sesión recordando la información expuesta en la sesión anterior sobre las actividades humanas y su impacto en el entorno natural.
- Explicar a los alumnos que realizarán una actividad de representación visual de