Matemáticas - 3º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Matemáticas - 3º de Secundaria

Tema: Circunferencia, círculo y esfera
Objetivo de aprendizaje (PDA): Encuentra relaciones de volumen de la esfera, el cono y el cilindro.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinario: Fortalecimiento de los valores en la comunidad escolar.

Sesión 1: Circunferencia y círculo
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la circunferencia y el círculo.


• Contextualizar el tema con situaciones reales donde se utilicen estos conceptos.


• Presentar el problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos fortalecer los valores en nuestra comunidad escolar a través del conocimiento de la circunferencia y el círculo?

Desarrollo:

• Explicar las propiedades de la circunferencia y el círculo, como el radio, diámetro, circunferencia y área.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos calculen el diámetro, radio, circunferencia y área de diferentes círculos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas que los hagan reflexionar sobre la relación entre el radio y la circunferencia.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los valores en la comunidad escolar y cómo pueden relacionarse con el conocimiento de la circunferencia y el círculo.


• Asignar una tarea donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos en situaciones reales de su comunidad escolar.

Sesión 2: Esfera
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la circunferencia y el círculo.


• Introducir el concepto de esfera y su relación con la circunferencia y el círculo.


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