Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesiones: 1 sesión de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática del día.


• Dinámica de integración y rompehielo para generar un ambiente de confianza y colaboración entre los alumnos.


• Presentación del problema: "Los alumnos se encuentran desorientados para realizar su proyecto de vida a futuro".

Desarrollo:

• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Trabajo en grupos heterogéneos de 4 a 5 alumnos, considerando diferentes perfiles y habilidades.


• Cada grupo deberá elegir un problema social o comunitario que deseen abordar y mejorar a través de su proyecto de vida.


• Los grupos deberán investigar sobre el problema elegido, identificar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones concretas a realizar.


• Los alumnos deberán diseñar su proyecto de vida, contemplando metas a corto, mediano y largo plazo, y establecer un plan de acción detallado.

Cierre:

• Presentación de los proyectos de vida por parte de los grupos.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de trabajar de forma colaborativa y solidaria para el bienestar personal y colectivo.


• Conclusiones individuales sobre el aprendizaje obtenido y las acciones que cada alumno puede realizar en su vida diaria para contribuir al bienestar colectivo.


• Despedida y cie