Composición del Universo y Sistema Solar: Exploración de los cuerpos celestes mediante ondas electromagnéticas.
Luis OmarBF
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar: Exploración de los cuerpos celestes mediante ondas electromagnéticas.
Objetivo PDA: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de conducta.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la composición del universo y el sistema solar.
- Presentar el problema de conducta relacionado con la falta de interés en la asignatura y la falta de participación en clase.
- Plantear una pregunta disparadora: ¿Cómo podemos conocer más sobre los cuerpos celestes?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que investiguen acerca de la exploración de los cuerpos celestes y el uso de las ondas electromagnéticas.
- Fomentar la investigación y el trabajo en equipo, brindando apoyo y resolviendo dudas.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de la exploración espacial y cómo se relaciona con la asignatura de física.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el problema de conducta relacionado con la falta de organización y responsabilidad en la realización de tareas.
Desarrollo:
- Proporcionar a los alumnos diferentes actividades prácticas relacionadas con la detección y procesamiento de on