Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen los alumnos acerca del tema. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Introducción al método de indagación: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje por indagación y cuál será su rol como investigadores.


• Planteamiento del problema: "¿Qué características tienen las galaxias y las estrellas en el Universo? ¿Cómo podemos conocerlas?"


• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles roles de investigación.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los alumnos investigarán en libros de texto, enciclopedias o Internet acerca de las características de las galaxias y las estrellas, enfocándose en forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.


• Registro de información: Cada equipo deberá tomar notas de los datos más relevantes encontrados durante su investigación.

Sesión 3:

• Socialización de la información: Cada equipo presentará a sus compañeros las características de las galaxias y las estrellas que investigaron. Podrán utilizar láminas, maquetas o presentaciones multimedia para compartir sus hallazgos.


• Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio de d