Estructura de la materia y avances en su comprensión
Marco Antonio Guzman- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Física (Estructura, propiedades y características de la materia)
Tema: Estructura de la materia y avances en su comprensión
Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Problemática: Los alumnos desconocen el concepto de materia y su estructura.
Diseño de instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario: Elaborar un cuestionario de preguntas abiertas y cerradas para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos sobre la estructura de la materia y los avances en su comprensión.
Presentación oral: Pedir a los alumnos que realicen una presentación oral en la que demuestren su conocimiento sobre la estructura de la materia y los avances en su comprensión. Evaluar la claridad de la exposición, la correcta utilización de los conceptos y la capacidad de argumentación.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos la problemática y explicarles el objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben sobre el concepto de materia y su estructura.
Desarrollo: Introducir el concepto de materia y sus propiedades. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de materiales y discutir sus características. Realizar experimentos sencillos para explorar algunas propiedades de la materia.
Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y plantear preguntas que generen curiosidad sobre la estructura interna de la materia.
Sesión 2:
Inicio: Retomar las preg