"Descubriendo los objetos a nuestro alrededor"
griselda pamen
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del proyecto: "Descubriendo el mundo a través de la descripción"
Nivel educativo: Primaria 1º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo general: Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.
Objetivos específicos:
- Desarrollar habilidades de observación y atención en los alumnos.
- Mejorar la capacidad de describir objetos y personas.
- Fomentar la descripción de seres vivos de manera realista y con detalles.
- Estimular la capacidad de describir emociones y sentimientos asociados a objetos y personas.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1: "Descubriendo los objetos a nuestro alrededor"
Secuencia didáctica:
- Presentación del tema: El profesor explica a los alumnos la importancia de ser capaces de describir objetos de manera detallada y realista.
- Actividad de observación: Los alumnos, en grupos pequeños, salen al patio de la escuela o a un espacio cercano para observar diferentes objetos. Deben prestar atención a los detalles y características de cada uno.
- Registro de observaciones: Cada grupo registra las observaciones realizadas en una ficha previamente proporcionada por el profesor.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus observaciones con el resto de la clase.
- Actividad de descripción oral: Los alumnos, individualmente, eligen uno de los objetos observados y lo describen oralmente frente al grupo.
- Reflexión y síntesis: El profesor guía una reflexión grupal sobre la importancia de la descripción detallada de los objetos y su relación con la comunicación efectiva.
Sesión 2: "Explorando seres vivos y lugares"
Secuencia didáctica:
- Repaso del tema anterior: