Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.

Lalo Flores
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.


Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema:

    • Presentar el problema: "Cuidemos nuestro planeta aplicando el cuidado del medio ambiente".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre cuidado del medio ambiente y por qué es importante.



  • Desarrollo del problema:

    • Formar grupos de trabajo.

    • Dar a cada grupo un caso con un problema relacionado con el cuidado del medio ambiente.

    • Los grupos deberán investigar sobre su caso y proponer soluciones.



  • Cierre de la sesión:

    • Cada grupo expone sus soluciones y se promueve el debate y la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente:

    • Realizar una actividad donde los alumnos puedan expresar sus sentimientos hacia la naturaleza y los seres vivos.

    • Promover la empatía hacia los seres vivos y la naturaleza a través de la reflexión sobre sus necesidades y derechos.



  • Actividad práctica:

    • Realizar una actividad de siembra de plantas en el patio de la escuela.

    • Explicar la importancia de cuidar las plantas y cómo podemos contribuir a su cuidado.



  • Cierre de la sesión:

    • Reflexionar sobre la importancia de cuidar las plantas y promo