Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

JOSE ALEJANDRO ZURITA
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la problemática
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de conocer y cuidar el cuerpo humano, identificarán los problemas relacionados con la alimentación precaria, el consumo de bebidas azucaradas, las horas de sueño inadecuadas y los malos hábitos, y reflexionarán sobre su impacto en la salud.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuerpo humano y su importancia. Explicación de los sistemas locomotor y digestivo.

  2. Dinámica de grupo: Lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la alimentación, las bebidas azucaradas, el sueño inadecuado y los malos hábitos.

  3. Debate en grupos pequeños: Discusión sobre las causas y consecuencias de estos problemas en la salud.

  4. Conclusiones en plenaria: Puesta en común de los puntos clave identificados por cada grupo y reflexión sobre la importancia de una vida saludable.


Sesión 2: Conocimiento y cuidado del cuerpo humano
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de conocer y cuidar los sistemas locomotor y digestivo del cuerpo humano, así como la diversidad de cuerpos y la importancia del respeto hacia todas las personas.


Actividades:



  1. Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes actividades que involucren el sistema locomotor y el sistema digestivo del cuerpo humano.

  2. Observación de imágenes: Los alumnos observarán imágenes de personas con diferentes características físicas y discapacidades, y reflexionarán sobre la diversidad de cuerpos y la importancia del respeto.

  3. Trab