Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Falta de interés de los alumnos en las actividades académicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Motivar a los alumnos planteando el problema: ¿Por qué es importante entender las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestra vida cotidiana?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones cotidianas donde se aplique la fuerza y el movimiento.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realización de experimentos sencillos para ilustrar cada una de las leyes.


• Los estudiantes deberán trabajar en grupos para identificar situaciones cotidianas donde se apliquen las Leyes de Newton y explicar cómo se relacionan con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Fase de Cierre:

• Discusión en grupo de las situaciones cotidianas identificadas por los alumnos y su relación con las Leyes de Newton.


• Reflexión individual sobre la importancia de entender las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestra vida diaria.


• Asignar como tarea investigar y traer ejemplos adicionales de interacciones de la fuerza y el movimiento para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Breve rep