Explorando el uso del dibujo y la escritura en actividades diarias

Edgar Roldan
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Explorando el uso del dibujo y la escritura en actividades diarias
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades para utilizar el dibujo y la escritura como medios de organización en actividades diarias.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  2. Conversación en grupo: Preguntar a los alumnos si han utilizado alguna vez el dibujo o la escritura para organizar sus tareas diarias.

  3. Ejemplo práctico: Mostrar a los alumnos un ejemplo de cómo utilizar el dibujo y la escritura para organizar una tarea, como hacer una lista de materiales necesarios para una actividad.

  4. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que realicen una lista de cosas que necesitan llevar a clase al día siguiente, utilizando dibujos y palabras.

  5. Compartir y reflexionar: Invitar a los alumnos a compartir sus listas con el resto de la clase y reflexionar sobre cómo el uso del dibujo y la escritura les ayudó a organizar sus tareas.


Sesión 2: Expresando mensajes a través del dibujo y la escritura
Tiempo estimado: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos utilizarán el dibujo y la escritura para expresar mensajes de forma creativa.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso del dibujo y la escritura para organizar tareas.

  2. Conversación en grupo: Preguntar a los alumnos si alguna vez han utilizado el dibujo y la escritura para expresar mensajes o emociones.

  3. Ejemplo práctico: Mostrar ejemplos de mensajes expresados a través de dibujos y palabras, como tarjetas de felicitación o me