Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de creatividad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y explicación de los conceptos de memoria colectiva y lenguajes artísticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre eventos o acontecimientos relevantes para la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo se representa en medios artísticos.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo con estudiantes que tengan diferentes habilidades artísticas.


• Investigación en línea y en libros sobre el acontecimiento relevante elegido por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas y opiniones sobre el acontecimiento.


• Elaboración de un plan de acción para representar la memoria colectiva del acontecimiento mediante los lenguajes artísticos.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción de cada grupo.


• Retroalimentación y discusión sobre las diversas formas de representación artística propuestas.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Propuesta de actividades para estimular la creatividad, como ejercicios de improvisación, juego de roles o escritura libre.


• Discusión sobre la importancia de la creatividad en la expresión artís