Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Daniela Barajas
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo:



  • Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de escasez de agua en la ciudad de León, Guanajuato, debido a la sequía.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Motivar a los alumnos con ejemplos de noticias relevantes y su impacto en la sociedad.

  • Plantear el problema de escasez de agua en la ciudad de León, Guanajuato, y su importancia.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignar a cada grupo un aspecto relacionado con la escasez de agua para investigar y elaborar una nota informativa.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de consulta.

  • Guiar a los alumnos en la elaboración de las notas informativas, resaltando la importancia de la veracidad y objetividad de la información.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Pedir a cada grupo que comparta su nota informativa con el resto de la clase.

  • Resaltar la importancia de difundir información verídica y concientizar sobre la escasez de agua en la comunidad.

  • Plantear la tarea para la siguiente sesión: elegir el medio de difusión de las notas informativas.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar el tema de la clase anterior: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Repasar el problema de esc