Introducción al tema de porcentajes

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema de porcentajes (Inicio)

Objetivo de aprendizaje: Comprender el concepto de porcentaje y su relación con las ecuaciones lineales y cuadráticas.

1.1 Actividad de inicio (15 minutos):

• Realizar una encuesta en clase preguntando a los alumnos sobre situaciones en las que han utilizado porcentajes en su vida diaria.


• Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.

1.2 Introducción al porcentaje (15 minutos):

• Explicar brevemente el concepto de porcentaje y su relación con las fracciones y las proporciones.


• Utilizar ejemplos concretos, como descuentos en tiendas o incrementos salariales, para que los alumnos comprendan la utilidad de los porcentajes en diferentes situaciones.

1.3 Conexión con las ecuaciones lineales y cuadráticas (20 minutos):

• Explicar cómo se pueden resolver problemas de porcentajes utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar ejemplos concretos y resolverlos paso a paso en el pizarrón, mostrando cómo se plantea la ecuación y cómo se resuelve.

SESIÓN 2: Resolución de problemas de porcentajes (Desarrollo)

Objetivo de aprendizaje: Aplicar los conocimientos de porcentajes y ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver problemas.

2.1 Actividad de inicio (10 minutos):

• Plantear un problema relacionado con porcentajes y ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Pedir a los alumnos que lo resuelvan de manera individual.

2.2 Resolución de problemas en grupos (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles varios problemas relacionados con porcentajes y ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Cada grupo debe discutir y resolver los problemas, utilizando la metodología de aprendizaje por indaga