Las revoluciones modernas y sus tendencias

zayra cordova
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza la irrupción de estas revoluciones con el uso de conceptos como cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad, propiedad privada.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Uso adecuado de las redes digitales


Objetivo general: Problematizar la irrupción de las revoluciones modernas y sus tendencias, utilizando conceptos como cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad y propiedad privada.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se han transformado las sociedades a través de las revoluciones? ¿Cuáles son los conceptos clave para entender estas transformaciones?

  • Reflexión inicial sobre el uso de las redes digitales y su influencia en las revoluciones modernas.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Lectura y análisis de textos sobre las revoluciones modernas y sus impactos en diferentes aspectos de la sociedad.

  • Actividad 2: Debate en grupos pequeños sobre las ideas principales extraídas de la lectura.

  • Puesta en común de los debates y construcción de conceptos clave relacionados a las revoluciones modernas.


Cierre:



  • Reflexión final sobre la sesión: ¿Cuáles son los aspectos más relevantes de las revoluciones modernas? ¿Cómo se relacionan con los conceptos trabajados?

  • Asignación de tarea: Investigar sobre un caso particular de revolución moderna y su influencia en la sociedad actual.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de conceptos clave sobre las revoluciones modernas.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos utilizar las redes digitales de forma adecuada para investigar y comprender las revoluciones modernas?


Desarrollo:



  • Actividad