La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

denis areli rosas
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que intengran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje


Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela y su comunidad.



  • Actividad inicial (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias y saberes sobre la convivencia en la escuela y la importancia de la colaboración.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "En nuestra escuela, se ha observado que muchos alumnos no realizan el cuidado adecuado de los espacios comunes."

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que analicen el problema y propongan posibles soluciones.

    • Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.



  • Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en conjunto sobre las propuestas presentadas y destacar la importancia de la colaboración para mejorar la convivencia en la escuela.




Sesión 2:
Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en acciones colaborativas que enriquezcan su experiencia escolar y comunitaria.



  • Actividad inicial (10 minutos):



    • Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos se organicen en equipos y compitan amistosamente para resolver un desafío.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar la metodología de Aprendizaje servicio y explicar que consiste en realizar acciones colaborativas que beneficien a la comunidad.

    • Invitar a los alumnos a identificar posibles proyectos de Aprendizaje servicio que puedan llevar a cabo en la escuela y su comunidad.

    • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto específico