Equidad de género
Nicolás Méndez
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Equidad de género
Tema: Equidad de género y lucha contra la discriminación
Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema de la equidad de género y la discriminación.
- Presentación de casos de discriminación basada en el género.
- Reflexión y análisis de los casos.
- Formación de equipos de trabajo para la elaboración de proyectos de servicio relacionados con la equidad de género y la lucha contra la discriminación.
Sesión 2 (45 minutos)
- Investigación en equipo sobre la problemática de la discriminación de género en la comunidad.
- Análisis de las causas y consecuencias de la discriminación.
- Identificación de posibles acciones para combatir la discriminación de género.
Sesión 3 (45 minutos)
- Presentación de los proyectos de servicio por parte de cada equipo.
- Discusión y retroalimentación sobre los proyectos.
- Elección de un proyecto por parte del grupo para llevar a cabo como servicio comunitario.
Sesión 4 (45 minutos)
- Planificación de las acciones a realizar en el servicio comunitario.
- Organización de tareas y asignación de responsabilidades.
- Presentación de la planificación a la comunidad escolar para obtener su apoyo y participación.
Sesión 5 (45 minutos)
- Implementación del proyecto de servicio comunitario.
- Evaluación de las acciones realizadas y de los resultados obtenidos.
- Reflexión final sobre la importancia de la equidad de género y la lucha contra la discriminación.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestion