Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones cotidianas, el alumno contará, ordenará, representará de diferentes formas, interpretará, leerá y escribirá la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificará regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Resolver problemas de la vida cotidiana que involucren el uso de números.


• Actividad de indagación: Los alumnos explorarán diferentes colecciones de objetos y contarán, ordenarán y representarán los números de elementos que tienen.

Sesión 2: La importancia de ordenar y representar los números (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos ordenarán los números de una colección de objetos y los representarán en diferentes formas (numérica, gráfica, con material manipulable).


• Actividad de reflexión: Los alumnos identificarán las regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Sesión 3: Interpretación y lectura de la cantidad de elementos en colecciones (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos interpretarán y leerán la cantidad de elementos en diferentes colecciones a partir de la representación numérica y gráfica.


• Actividad de aplicación: Resolver problemas donde se requiera interpretar y leer la cantidad de elementos en colecciones.

Sesión 4: Escritura de números y su valor de acuerdo con su