Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Artes

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema a atender de manera interdisciplinar: Drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los lenguajes artísticos para expresar problemas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen problemas relacionados con la drogadicción en la comunidad.


• Selección de un problema específico de la drogadicción para abordar en el proyecto comunitario.


• Explicación de los diferentes lenguajes artísticos que se pueden utilizar para expresar el problema seleccionado.

SESIÓN 1: Desarrollo

• Presentación de distintas técnicas artísticas que los alumnos pueden experimentar, como pintura, escultura, fotografía, collage, entre otras.


• Realización de una actividad exploratoria en la que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas para expresar el problema de la drogadicción.


• Reflexión y discusión en grupos pequeños sobre cómo cada técnica artística puede transmitir diferentes mensajes y emociones relacionadas con el problema seleccionado.

SESIÓN 1: Cierre

• Puesta en común de las experiencias y reflexiones de los alumnos.


• Elección individual de una técnica artística para implementar en el proyecto escolar creativo.


• T