Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad

• Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes de diferentes ecosistemas y compartirán sus conocimientos sobre ellos.


• Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos la problemática de la pérdida de biodiversidad y se les planteará la siguiente pregunta: ¿Por qué es importante valorar la biodiversidad?


• Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará una lista de recursos naturales para investigar y analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación y análisis de recursos naturales

• Actividad de investigación: Los alumnos, en sus grupos, realizarán una investigación sobre uno de los recursos naturales de la lista proporcionada. Deberán buscar información sobre su importancia, amenazas y acciones sustentables para su conservación.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, destacando la importancia de valorar y conservar los recursos naturales.

Sesión 3: Conexión entre la biodiversidad y los recursos naturales

• Actividad de reflexión: Los alumnos, en sus grupos, discutirán cómo la pérdida de biodiversidad afecta a los recursos naturales y viceversa.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo creará un mapa conceptual en el que se visualice la relación entre biodiversidad y