Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender a alumnos con problemas de lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.


• Introducción al problema: ¿Cómo se desarrollaron las luchas de independencia en América Latina?


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las luchas de independencia en América Latina.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Repartir a los alumnos una lista de países de América Latina y pedirles que investiguen sobre las fechas y los personajes históricos involucrados en sus respectivas luchas de independencia.


• Proporcionar materiales de lectura y escritura adaptados para los alumnos con problemas de lectoescritura.


• Fomentar el trabajo en equipo y la ayuda mutua entre los alumnos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Compartir en plenaria los hallazgos de cada grupo.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias encontradas en las luchas de independencia de los divers