Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Marisol Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Apreciando las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Objetivo: Generar conciencia sobre la importancia de la cultura de paz en la comunidad escolar y en la comunidad en general.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre el concepto de cultura de paz y su relevancia en la sociedad.
- Pregunta generadora: Formular una pregunta como "¿Cómo influye la paz en la comunidad escolar y la comunidad en la que vivimos?"
- Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y opiniones sobre la pregunta generadora.
- Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para trabajar en conjunto durante la fase de desarrollo.
Fase 2: Desarrollo
Objetivo: Investigar y analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz.
Actividades:
- Investigación en línea: Proporcionar a cada grupo una lista de personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz. Los alumnos deben investigar sobre ellos y recopilar información relevante.
- Análisis de información: Los grupos deben analizar la información recopilada y discutir sobre las acciones específicas que cada persona, grupo u organización lleva a cabo para promover la cultura de paz.
- Elaboración de presentaciones: Cada grupo preparará una breve presentación en la que expongan la información y acciones de la per