Costos y beneficios del consumo de agua

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua

Objetivo: Indaga y analiza la cantidad de agua que se consume en diversas actividades en la casa, compara su consumo diario e identifica en qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema de la escasez de agua y su repercusión en la salud de los niños.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades diarias en las que se utiliza agua.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la importancia de cuidar el agua y cómo se puede ahorrar.


• Plantear el reto de indagar sobre el consumo de agua en diversas actividades en la casa.

Sesión 2: Investigación y recopilación de datos (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una actividad específica para investigar en su casa (ej. bañarse, lavar los platos, regar el jardín, etc.).


• Proporcionar a los alumnos una hoja de registro para que anoten la cantidad de agua utilizada en cada actividad durante un día.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles formas de ahorrar agua en cada actividad.

Sesión 3: Análisis de datos y comparaciones (45 minutos)

• Pedir a los equipos que compartan los datos recopilados y realicen comparaciones entre las distintas actividades.


• Preguntar a los alumnos qué actividades consumen una mayor cantidad de agua y cuáles consumen menos.


• Reflexionar sobre los posibles costos y beneficios de reducir el consumo de agua en las diferentes actividades.

Sesión 4: Diseño de estrategias para ahorrar agua (45 minutos)

• Invitar a los alumn