Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Lilia Duran
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º


Objetivo:
PDA: Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México para promover una cultura de paz.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una cultura de paz y ejemplos de situaciones en las que se puede promover.

  • Planteamiento del problema a resolver: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México para promover una cultura de paz.


Desarrollo:



  • Los estudiantes, divididos en grupos, investigarán sobre diferentes personas, grupos u organizaciones en México que promuevan una cultura de paz.

  • Cada grupo seleccionará una acción ejemplar que haya sido realizada por la persona, grupo u organización que investigaron.

  • Los grupos compartirán sus investigaciones y acciones seleccionadas con el resto de la clase.

  • Se promoverá un debate sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden impactar en la sociedad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de paz en México.

  • El docente resumirá los puntos clave de la clase y hará énfasis en el objetivo alcanzado.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre acciones de personas, grupos u organizaciones en América Latina que promuevan una cultura de paz.


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