Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
César Manuel Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: valoración de la biodiversidad y su importancia.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los recursos naturales y cómo afecta su uso irresponsable a la biodiversidad.
- Presentación de un caso problemático: "El deterioro de los recursos naturales en nuestra localidad".
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en equipo: Los alumnos deberán investigar sobre los recursos naturales presentes en su localidad, los impactos negativos que han sufrido y las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para conservarlos.
- Cierre: Plenaria para compartir las investigaciones realizadas y discutir posibles soluciones.
Sesión 2:
- Actividad de inicio: Realizar una lectura en grupo sobre la biodiversidad y su importancia para la vida humana y de las demás especies.
- Análisis de la lectura: Discutir en equipo los conceptos clave y generar preguntas relacionadas con el contenido.
- Elaboración de un mapa conceptual de la biodiversidad y su función en la Tierra.
- Cierre: Plenaria para compartir los mapas conceptuales y