Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Maria Gordillo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
PDA: Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Conocer diversos medios que se utilizan en la comunidad para facilitar el trabajo que desempeñan algunas personas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema y generar curiosidad en los alumnos.
- Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
- Conversación sobre los objetos que utilizan en su vida diaria y cómo los ayudan.
- Preguntas guía: ¿Qué objetos tecnológicos utilizas en tu casa? ¿Para qué los utilizas?
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Identificar objetos y artefactos tecnológicos utilizados en diferentes profesiones.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las profesiones que conocen.
- Presentar imágenes de diferentes profesiones y los objetos tecnológicos que utilizan.
- Organizar una visita virtual a través de imágenes o videos a diferentes lugares donde se desempeñan distintas profesiones y observar los objetos tecnológicos utilizados.
- Preguntas guía: ¿Qué objetos tecnológicos observaste en la visita virtual? ¿Para qué crees que los utilizan?
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Investigar sobre los objetos y artefactos tecnológicos utilizados en una profesión específica.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una profesión específica.
- Proporcionar recursos como libros, internet, imágenes, etc., para que inve