Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Experiencias estéticas poco estimuladas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que explorarán y desarrollarán su creatividad utilizando los diferentes elementos de los lenguajes artísticos. Se les hablará sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales.


• Introducción a los elementos artísticos: Mostrar a los alumnos imágenes y ejemplos de diferentes elementos artísticos como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos. Realizar preguntas para que los alumnos observen y reflexionen sobre estos elementos.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos materiales como lápices, crayones, papel, figuras geométricas, música y objetos que puedan usar para expresarse de forma creativa. Se les pedirá que realicen una obra artística utilizando al menos tres elementos de los mencionados.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las producciones: Comentar y analizar en grupo las producciones artísticas realizadas por los alumnos en la sesión anterior. Destacar los elementos utilizados y cómo se expresaron a través de ellos.


• Conexión con el entorno: Invitar a los alumnos a salir al patio o a un espacio al a