Introducción al tema

denis garcia
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar la curiosidad de los estudiantes sobre la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.



  • Inicio (10 minutos): Se les mostrará a los estudiantes imágenes de diferentes animales de su comunidad y de otros lugares. Se les preguntará si reconocen a alguno de ellos y si saben algo sobre ellos.

  • Desarrollo (30 minutos): Se les contará una historia sobre un animal desconocido para ellos y se les pedirá que hagan preguntas sobre el animal. Posteriormente, en grupo, deberán investigar en libros y en internet sobre ese animal para encontrar respuestas a sus preguntas.

  • Cierre (5 minutos): Los estudiantes compartirán lo que han aprendido sobre el animal desconocido y se les invitará a seguir investigando sobre otros animales.


Sesión 2: Observación de animales
Objetivo: Observar y describir en su lengua materna animales de su entorno.



  • Inicio (10 minutos): Se les mostrarán fotografías de animales de la comunidad y se les preguntará qué saben sobre ellos. Se les pedirá que observen detenidamente las características de los animales.

  • Desarrollo (30 minutos): En grupos pequeños se organizará una visita al zoológico local. Durante la visita, los estudiantes podrán observar los animales y tomar notas sobre cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen y los cuidados que necesitan.

  • Cierre (5 minutos): En grupo, los estudiantes compartirán sus observaciones y se les invitará a reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los animales observados.


Sesión 3: Preservación de los animales
Objetivo: Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de preservar los animales y su hábitat.



  • Inicio (10 min