Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Movimientos democráticos"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: "La línea del tiempo" - Los estudiantes deberán crear una línea del tiempo de los movimientos sociales y políticos más importantes en México y América Latina.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre la línea del tiempo creada por cada uno de los estudiantes.


• Puesta en común de los resultados y elaboración de una línea del tiempo colectiva.


• Análisis de los movimientos sociales y políticos presentados en la línea del tiempo, destacando su trascendencia en la garantía de derechos económicos, políticos y sociales.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en el ejercicio de derechos humanos.


• Discusión grupal sobre las reflexiones y conclusiones alcanzadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave trabajados.


• Actividad de introducción: "Análisis de casos" - Los estudiantes deberán analizar diferentes casos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre los casos analizados.


• Puesta en común d