Descubriendo los cuerpos geométricos a través de la indagación

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Descubriendo los cuerpos geométricos a través de la indagación

Objetivo general: Identificar y reconocer las características de los cuerpos geométricos a partir de la observación y manipulación de objetos de la vida cotidiana.

Objetivos específicos:

1. Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos de su entorno.


2. Construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.


3. Desarrollar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características

Actividad 1: Presentación de imágenes y objetos que contengan cuerpos geométricos. Los alumnos deberán identificar y describir las figuras geométricas presentes en ellos.

Actividad 2: Lectura de un cuento relacionado con los cuerpos geométricos, seguido de una discusión en grupo sobre las enseñanzas y mensajes transmitidos en el cuento.

Actividad 3: Realización de una actividad práctica de identificación de cuerpos geométricos a partir de la manipulación de objetos variados. Los alumnos deberán describir las formas, contar caras, vértices, y aristas.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de cuadrados y rectángulos en la construcción de prismas rectos.

Actividad 1: Presentación de diferentes objetos que contengan prismas rectos. Los alumnos deberán identificar los cuadrados y rectángulos que componen cada uno.

Actividad 2: Realización de una actividad práctica de construcción de prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos de diferente tamaño. Los alu