Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Tema de la clase: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque de igualdad de género: Durante el desarrollo de la planeación, se promoverá la igualdad de género fomentando la participación activa y equitativa de todos los estudiantes, evitando estereotipos de género y promoviendo la igualdad de oportunidades.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema de la clase.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es un proyecto y cómo puede ayudar a resolver problemáticas de la comunidad.


3. Plantear el problema: "Identifica una problemática en tu comunidad y propone una solución a través de un proyecto".

Desarrollo (30 minutos):

1. Formar equipos de trabajo interdisciplinarios de 4 a 5 estudiantes.


2. Cada equipo deberá seleccionar una problemática de su comunidad y definir un objetivo claro para su proyecto.


3. Guía a los estudiantes para que realicen una investigación sobre la problemática seleccionada y busquen posibles soluciones.


4. Proporcionar recursos y herramientas para el desarrollo de la investigación, como acceso a internet y bibliografía relacionada.


5. Los equipos deberán elaborar un plan de acción para su proyecto, definiendo las etapas, los roles de cada integrante y los recursos necesarios.


6. Fomentar la participación igualitaria de todos los estudiantes, promoviendo la colaboración y el respeto mutuo.

Cierre (10 minutos):

1. C