Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría (Segundo grado de secundaria)

Tema: Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Problemas a atender de manera interdisciplinar: Cultura de la paz, higiene personal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: El profesor/a observará la participación activa de los alumnos en las actividades propuestas y su capacidad para expresar sus ideas y respetar las opiniones de los demás.

   
   



2. Cuestionario de conocimientos: Al finalizar las sesiones, se les aplicará un cuestionario a los alumnos para evaluar su nivel de comprensión sobre la identidad de género, la diversidad y la importancia de la educación integral en sexualidad.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por identidad de género? ¿Por qué es importante valorar la diversidad en la forma de expresión de género?

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: identidad de género, diversidad de género.


• Actividad: Realización de un debate grupal sobre la importancia de respetar la identidad de género y la diversidad.


• Ejercicio práctico: Distribución de tarjetas con diferentes roles de género. Los alumnos deberán representar y explicar cómo se si