Consumo sustentable y responsabilidad compartida en la preservación de la biodiversidad
Janet Barrios- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Consumo sustentable y responsabilidad compartida en la preservación de la biodiversidad
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Tratamiento de los desechos, hábitos para el cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo sustentable y la responsabilidad compartida
- Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por consumo sustentable y responsabilidad compartida.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen los efectos del consumo irresponsable en el medio ambiente.
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre cómo pueden contribuir al consumo responsable y compartido.
Sesión 2:
Tema: El camino de los productos y los medios de imposición de patrones de consumo
- Presentar la cadena de producción y distribución de un producto, desde su origen hasta llegar a los hogares.
- Explicar cómo los medios de comunicación influyen en nuestros patrones de consumo.
- Realizar una actividad en grupos para analizar anuncios publicitarios y discutir cómo influyen en nuestras decisiones de compra.
Sesión 3:
Tema: Consumo local y responsable
- Explorar la importancia de consumir productos locales y cómo esto beneficia a la comunidad y al medio ambiente.