Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre lo que se ve, escucha y siente al interactuar con distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de medios de comunicación (45 minutos)

• Presentación del tema: Reflexión sobre los medios de comunicación.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que los alumnos conocen.


• Exposición sobre los diferentes tipos de medios de comunicación: prensa, radio, televisión, internet, etc.


• Análisis y discusión de ejemplos de noticias o mensajes de diferentes medios de comunicación.


• Reflexión sobre la importancia de comprender lo que se ve, escucha y siente al interactuar con los medios de comunicación.

Sesión 2: Análisis crítico de mensajes publicitarios (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de análisis de mensajes publicitarios: los alumnos traerán anuncios publicitarios para analizar en clase.


• Discusión sobre la intención y los mensajes transmitidos en los anuncios.


• Reflexión sobre cómo los anuncios pueden influir en nuestras decisiones y formas de pensar.


• Conclusión y reflexión final sobre cómo debemos ser críticos al interactuar con los medios de comunicación.

Sesión 3: Creación de mensajes de comunicación (45 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de mensajes de comunicación: carteles, videos, canciones, etc.


• Actividad creativa: los alumnos crearán un mensaje de comunicación propio, relacionado con un tema de interés para ellos.


• Reflexión sobre la importan