Construyendo nuestro proyecto de vida para combatir la discriminación

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo nuestro proyecto de vida para combatir la discriminación

Objetivo general de la clase (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Objetivo específico de la clase: Promover la reflexión sobre la discriminación y su impacto en la comunidad, a través del diseño de acciones concretas que fomenten la inclusión.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos y ejemplos relacionados con la discriminación desde las áreas de historia, ética y valores, y lenguaje.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la discriminación y cómo creen que impacta en la sociedad.

  
  



• Presentación del problema: Se expondrán ejemplos de situaciones de discriminación presentes en la sociedad actual y se fomentará la reflexión sobre cómo esto afecta a las personas y a la convivencia en general.

  
  



• Introducción al concepto de proyecto de vida: Se explicará qué es un proyecto de vida y cómo puede ayudar a los individuos a alcanzar metas personales y en colectivo.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Análisis de casos de discriminación en la historia. Se presentarán casos históricos de discriminación y se realizará un debate en grupos pequeños, donde los alumnos analizarán las causas y consecuencias de estos casos, así como las acciones que se llevaron a cabo para combatir la discriminación en ese momento.

  
  



• Actividad 2: Diseño de acciones para combatir la discriminación.