Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

jose hugo beltran
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 5º de Primaria


Objetivo PDA (Como presentador o presentadora):



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves como guía para exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención de la audiencia, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que se plantea.

  • Como audiencia, mantener la atención en lo que presenta el expositor, tomar notas sobre lo relevante, plantear preguntas, hacer comentarios y compartir opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema "La comunidad crece y genera impacto ambiental"


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos saludables.

  • Recuperar información: Los alumnos investigarán en casa sobre un tema relacionado con cuidado de la salud y traerán la información para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de los alumnos: Cada estudiante presentará la información que encontró en la investigación.

  • Uso de recursos gráficos: Los alumnos utilizarán cuadros sinópticos, esquemas o tablas de doble entrada para apoyar su exposición.

  • Participación de la audiencia: Los demás alumnos tomarán notas sobre lo más relevante de cada presentación y podrán hacer preguntas o comentarios al final de cada