Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida: Analizar intereses y necesidades, logros y metas personales y compartidas para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Objetivo: El alumno analizará sus intereses y necesidades, así como los logros y metas personales y compartidas, para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal, utilizando conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: Falta de control de emociones

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)

• Presentación de los objetivos y contenido del tema.


• Dinámica de presentación y rompehielo para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Actividad de reflexión sobre las emociones y su importancia en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones que se experimentan con mayor frecuencia.


• Cierre: reflexión grupal sobre la importancia de controlar las emociones para una vida saludable.

Sesión 2 (45 min)

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad de reflexión individual sobre los intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Trabajo en parejas para compartir y discutir las reflexiones individuales.


• Cierre: puesta en común de las reflexiones y conclusiones grupales.

Sesión 3 (45 min)

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Presentación de técnicas y herramientas para la construcción del proyecto de vida (por ejemplo, mapa de vida, DAFO, etc.).


• Actividad práctica de aplicación de la